Peng Diya; Fejes József Balázs; Vígh Tibor:
The role of student workshops in creating instruments for students: The example of the Teachers’ Feedback Practice Questionnaire.
In:
I. Imre Sándor Neveléstudományi Konferencia [1st Imre Sándor International Conference on Pedagogy].
BME GTK Műszaki pedagógia Tanszék, Budapest, pp. 21-24.
(2024)
ISBN 9789634219453
![[thumbnail of 34737001_cimlap_tartalom.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
34737001_cimlap_tartalom.pdf - Címlap/Tartalomjegyzék Download (1MB) |
|
Szöveg
Pengetal2024.pdf - Megjelent verzió Download (546kB) |
| Szerző azonosítók: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | |||
| Publikáció dátuma: | 2024 | |||
| Oldalak: | pp. 21-24 | |||
| ISBN: | 9789634219453 | |||
| Kiadó: | BME GTK Műszaki pedagógia Tanszék | |||
| Kiadás helye: | Budapest | |||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||
| Nyelv: | angol | |||
| MTMT rekordazonosító: | 34737001 | |||
| Dátum: | 2024. Már. 14. 13:11 | |||
| Utolsó módosítás: | 2024. Már. 14. 13:11 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/29856 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
