Vissza |
Józsa Krisztián; Kis Noémi; Barrett Karen Caplovitz:
Mastery Motivation, Parenting, and School Achievement among Hungarian Adolescents.
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, 34 (2).
pp. 317-339.
ISSN 0256-2928
(2019)
Vígh-Kiss Erika Rozália; Csíkos Csaba; Steklács János:
Negyedik osztályos tanulók szorzási stratégiáinak vizsgálata szemkamerás módszerrel.
In:
Szemkamerás vizsgálatok a pedagógiai kutatásban.
MATE Neveléstudományi Intézet, Kaposvár, pp. 119-131.
(2019)
ISBN 9786155599668