Habók Anita:
Elementary school children and SEN children’s opinions about learning.
In:
Special Educational Needs and Inclusive Practices.
University of Bergamo, Bergamo, pp. 82-86.
(2015)
ISBN 978-88-940721-0-5
Előnézet |
Szöveg
eredeti kötet_02.pdf - Megjelent verzió Download (2MB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
eredeti kötet_01.pdf - Címlap/Tartalomjegyzék Download (159kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
|
|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | |
| Publikáció dátuma: | 2015 | |
| Oldalak: | pp. 82-86 | |
| ISBN: | 978-88-940721-0-5 | |
| Kiadó: | University of Bergamo | |
| Kiadás helye: | Bergamo | |
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar | |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |
| Nyelv: | angol | |
| MTMT rekordazonosító: | 2821442 | |
| Dátum: | 2016. Feb. 01. 09:24 | |
| Utolsó módosítás: | 2018. Aug. 21. 10:56 | |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/6117 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
