Arifiyanti Fitria; Pásztor Attila:
Representational Competence in Science Learning: A Systematic Review.
TARDIS: JURNAL KEGURUAN DAN ILMU TARBIYAH, 10 (1).
pp. 161-180.
ISSN 2301-7562
(2025)
Előnézet |
Szöveg
FA_AP_2025_RepresentationalCompetenceinScienceLearning_ASystematicReview.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | TARDIS: JURNAL KEGURUAN DAN ILMU TARBIYAH | ||
| Publikáció dátuma: | 2025 | ||
| Kötet: | 10 | ||
| Szám: | 1 | ||
| Oldalak: | pp. 161-180 | ||
| ISSN: | 2301-7562 | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 36347877 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.24042/tadris.v10i1.26755 | ||
| Dátum: | 2025. Okt. 29. 13:44 | ||
| Utolsó módosítás: | 2025. Okt. 29. 13:44 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/38157 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
