Molnár Gyöngyvér; Kocsis Ádám:
Cognitive and Noncognitive Predictors of Academic Success in Higher Education: A Large-Scale Longitudinal Study.
In:
Proceedings of the 2024 AERA Annual Meeting.
AERA, Washington DC.
(2024)
Előnézet |
Szöveg
2100814.1.pdf - Megjelent verzió Download (316kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | ||
| Publikáció dátuma: | 2024 | ||
| Terjedelem: | 9 | ||
| Közlemény azonosító: | 2100814 | ||
| Kiadó: | AERA | ||
| Kiadás helye: | Washington DC | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 35496561 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.3102/2100814 | ||
| Dátum: | 2024. Nov. 02. 21:28 | ||
| Utolsó módosítás: | 2024. Nov. 02. 21:28 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/35027 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
