Zewude Girum Tareke; Hercz Mária; Thi Nang Kham; Pozsonyi Ferenc:
Teaching and Student Evaluation Tasks: Cross-Cultural Adaptation, Psychometric Properties and Measurement Invariance of Work Tasks Motivation Scale for Teachers.
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 11 (4).
pp. 2243-2263.
ISSN 2165-8714
(2022)
Előnézet |
Szöveg
EU-JER_11_4_2243.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH |
| Publikáció dátuma: | 2022 |
| Kötet: | 11 |
| Szám: | 4 |
| Oldalak: | pp. 2243-2263 |
| ISSN: | 2165-8714 |
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 33097320 |
| Dátum: | 2022. Szep. 19. 08:22 |
| Utolsó módosítás: | 2022. Szep. 19. 08:22 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25101 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
