Józsa Krisztián; Barrett Karen Caplovitz; Morgan George A.:
Game-like Tablet Assessment of Approaches to Learning: Assessing Mastery Motivation and Executive Functions.
REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Y PSICOPEDAGOGICA / ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 15 (3).
pp. 665-695.
ISSN 1699-5880
(2017)
Előnézet |
Szöveg
game-liketablet.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Y PSICOPEDAGOGICA / ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY |
| Publikáció dátuma: | 2017 |
| Kötet: | 15 |
| Szám: | 3 |
| Oldalak: | pp. 665-695 |
| ISSN: | 1699-5880 |
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 3298286 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.14204/ejrep.43.17026 |
| Dátum: | 2022. Ápr. 14. 11:46 |
| Utolsó módosítás: | 2022. Ápr. 14. 11:46 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/24114 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 13 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
