Nguyen Son Van; Habók Anita:
Non-English-major students’ perceptions of learner autonomy and factors influencing learner autonomy in Vietnam.
Relay Journal, 3 (1).
pp. 122-139.
ISSN 2433-5444
(2020)
![[thumbnail of index.html]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
index.html - Elfogadott verzió Download (73kB) |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Szerzők száma: | 2 |
| Folyóirat/kiadvány címe: | Relay Journal |
| Publikáció dátuma: | 2020 |
| Kötet: | 3 |
| Szám: | 1 |
| Oldalak: | pp. 122-139 |
| ISSN: | 2433-5444 |
| Kiadó: | Kanda University of International Studies |
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 31296579 |
| Dátum: | 2020. Júl. 13. 12:09 |
| Utolsó módosítás: | 2020. Júl. 17. 17:18 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/19152 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
