Csapó Benő; Molnár Gyöngyvér; Farkasné Tóth Krisztina:
Comparing paper-and-pencil and online assessment of reasoning skills: A pilot study for introducing TAO in large-scale assessment in Hungary.
In:
The Transition to Computer-Based Assessment.
Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg, pp. 120-125.
(2009)
ISBN 978-92-79-11110-5
Előnézet |
Szöveg
reporttransition_120_125_u.pdf - Megjelent verzió Download (339kB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
reporttransition_cimlap_tartalom.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | |||
| Publikáció dátuma: | 2009 | |||
| Terjedelem: | 207 | |||
| Oldalak: | pp. 120-125 | |||
| ISBN: | 978-92-79-11110-5 | |||
| Kiadó: | Office for Official Publications of the European Communities | |||
| Kiadás helye: | Luxembourg | |||
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar | |||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||
| Nyelv: | angol | |||
| MTMT rekordazonosító: | 1212609 | |||
| Kapcsolódó URL-ek: | ||||
| Dátum: | 2017. Ápr. 22. 20:27 | |||
| Utolsó módosítás: | 2020. Feb. 25. 11:32 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/11247 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
