Mezei Tímea and Fejes József Balázs:
A tanulási motivációról alkotott tanári nézetek befolyásolásának lehetőségei.
PEDAGÓGUSKÉPZÉS: PEDAGÓGUSKÉPZŐK ÉS -TOVÁBBKÉPZŐK FOLYÓIRATA, 21(49) (1).
pp. 7-35.
ISSN 0133-2570
(2023)
![[thumbnail of pedagoguskepzes.2023.1.007-0351.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
pedagoguskepzes.2023.1.007-0351.pdf - Published Version Download (309kB) |
| Item Type: | Journal Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | PEDAGÓGUSKÉPZÉS: PEDAGÓGUSKÉPZŐK ÉS -TOVÁBBKÉPZŐK FOLYÓIRATA |
| Date: | 2023 |
| Volume: | 21(49) |
| Number: | 1 |
| Page Range: | pp. 7-35 |
| ISSN: | 0133-2570 |
| Faculty/Unit: | Faculty of Humanities and Social Sciences |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| Language: | Hungarian |
| MTMT rekordazonosító: | 34081108 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2023.1.01 |
| Date Deposited: | 2023. Sep. 19. 11:09 |
| Last Modified: | 2023. Sep. 19. 11:09 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/28270 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
