Dudok Fanni; Dudok Réka:
Hogyan működik Horvátország, Magyarország, Szerbia és Szlovénia oktatási rendszere a pedagógusok szemszögéből nézve?
In:
Fenntartható Örökség, A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye.
University of Novi Sad Hungarian Language Teacher Training Faculty Subotica, Szabadka, pp. 338-357.
(2021)
ISBN 9788681960073
Előnézet |
Szöveg
32871987.pdf - Megjelent verzió Download (2MB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | ||
| Publikáció dátuma: | 2021 | ||
| Terjedelem: | 20 | ||
| Oldalak: | pp. 338-357 | ||
| ISBN: | 9788681960073 | ||
| Kiadó: | University of Novi Sad Hungarian Language Teacher Training Faculty Subotica | ||
| Kiadás helye: | Szabadka | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Juhász Gyula Pedagógusképző Kar |
||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | magyar | ||
| MTMT rekordazonosító: | 32871987 | ||
| Dátum: | 2022. Dec. 12. 08:31 | ||
| Utolsó módosítás: | 2022. Dec. 12. 08:31 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25747 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
