Nguyen Thuy Lan Anh; Habók Anita:
Digital Literacy of EFL Students: An Empirical Study in Vietnamese Universities.
LIBRI, 71.
Terjedelem: 14-Azonosító: 000010151520200165.
ISSN 0024-2667
(2021)
Előnézet |
Szöveg
10.1515_libri-2020-0165.pdf - Megjelent verzió Download (426kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | LIBRI | ||
| Publikáció dátuma: | 2021 | ||
| Kötet: | 71 | ||
| Oldalak: | Terjedelem: 14-Azonosító: 000010151520200165 | ||
| ISSN: | 0024-2667 | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 32180260 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1515/libri-2020-0165 | ||
| Dátum: | 2021. Szep. 13. 08:23 | ||
| Utolsó módosítás: | 2021. Szep. 23. 11:15 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/22362 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 14 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
