Suherman Suherman; Zaman Adib Mustofa; Farida Farida:
Fostering of Mathematical Critical Thinking Ability Using ARCS Model and Students’ Motivation.
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), 5 (1).
pp. 134-143.
ISSN 2597-7512
(2021)
Előnézet |
Szöveg
Suherman_FosteringofMathematicalCriticalThinkingAbilityUsingARCSModelandStudentsMotivation.pdf - Megjelent verzió Download (827kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | |||
| Folyóirat/kiadvány címe: | JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) | |||
| Publikáció dátuma: | 2021 | |||
| Kötet: | 5 | |||
| Szám: | 1 | |||
| Oldalak: | pp. 134-143 | |||
| ISSN: | 2597-7512 | |||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||
| Nyelv: | angol | |||
| MTMT rekordazonosító: | 32062359 | |||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.31764/jtam.v5i1.3798 | |||
| Dátum: | 2021. Aug. 02. 08:36 | |||
| Utolsó módosítás: | 2021. Aug. 02. 08:36 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/22009 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
