Nguyen Son Van; Habók Anita:
Non-English-major students’ perceptions of learner autonomy and factors influencing learner autonomy in Vietnam.
Relay Journal, 3 (1).
pp. 122-139.
ISSN 2433-5444
(2020)
![[thumbnail of index.html]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
index.html - Elfogadott verzió Download (73kB) |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Szerzők száma: | 2 | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | Relay Journal | ||
| Publikáció dátuma: | 2020 | ||
| Kötet: | 3 | ||
| Szám: | 1 | ||
| Oldalak: | pp. 122-139 | ||
| ISSN: | 2433-5444 | ||
| Kiadó: | Kanda University of International Studies | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 31296579 | ||
| Dátum: | 2020. Júl. 13. 12:09 | ||
| Utolsó módosítás: | 2020. Júl. 17. 17:18 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/19152 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
