Habók Anita; Magyar Andrea:
The role of students’ approaches in foreign language learning.
COGENT EDUCATION, 7 (1).
Azonosító: 1770921-Terjedelem: 21 p.
ISSN 2331-186X
(2020)
Előnézet |
Szöveg
Theroleofstudentsapproachesinforeignlanguagelearning.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | COGENT EDUCATION | ||
| Publikáció dátuma: | 2020 | ||
| Kötet: | 7 | ||
| Szám: | 1 | ||
| Oldalak: | Azonosító: 1770921-Terjedelem: 21 p | ||
| ISSN: | 2331-186X | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 31338969 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1080/2331186X.2020.1770921 | ||
| Dátum: | 2020. Jún. 11. 11:30 | ||
| Utolsó módosítás: | 2020. Jún. 11. 11:30 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/18884 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 5 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
