Dossey John; Csapó Benő; de Jong Ton; Klieme Eckhard; Vosniadou Stella:
Cross-curricular competencies in PISA: Towards a framework for assessing problem-solving skills.
In: INES (2000) : The INES Compendium. Contributions from INES Networks and Working Groups, 2000.09.11-2000.09.13, Tokyo.
pp. 19-41.
Előnézet |
Szöveg
OECD_GA4_19_41_u.pdf - Megjelent verzió Download (137kB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
OECD_GA4_cimlap_tartalom.pdf - Megjelent verzió Download (203kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Konferencia vagy workshop anyag (Meghívott előadás) | |||||
| Publikáció dátuma: | 2000 | |||||
| Oldalak: | pp. 19-41 | |||||
| Kiadó: | OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) | |||||
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar | |||||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem | |||||
| Nyelv: | angol | |||||
| MTMT rekordazonosító: | 1158479 | |||||
| Dátum: | 2017. Ápr. 23. 23:42 | |||||
| Utolsó módosítás: | 2020. Feb. 26. 09:01 | |||||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/11291 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
