Tételek ahol a kar "Bölcsészettudományi Kar" és a mű dátuma 1993

csoportosítás: Publikációban használt név | csoportosítás nélkül

Válasszon: C | K | V

Találatok száma: 6.

C

Csapó Benő: Harold W. Stevenson és James W. Stigler: The Learning Gap. Why Our Schools Are Failing and What We Can Learn from Japanese and Chinese Education.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 93 (1-2). pp. 65-68. ISSN 0025-0260 (1993)

Csapó Benő: A pedagógiai pszichológia hatása a tantervekre.
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE, 43 (4). pp. 24-31. ISSN 1215-1807 (1993)

Csapó Benő: A tanári alapképzés és a posztgraduális pedagógiai képzés a JATE Pedagógiai Tanszékén.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 3-4. pp. 187-193. ISSN 0025-0260 (1993)

Csapó Benő, Pukánszky Béla: A Magyar Pedagógia első száz évének repertóriuma.
MAGYAR PEDAGÓGIA, különszám. pp. 1-208. ISSN 0025-0260 (1993)

K

Kürtösi Katalin: From Euripides to Carbone 14 : Notes on Montreal Theatre.
MATRIX: WRITING WORTH READING (41). pp. 37-45. ISSN 0318-3610 (1993)

V

Viliam Čičaj, Monok István, Császtvay Tünde, Awtala Zsuzsa (szerk.) (ford.): Bányavárosi könyvkultúra a XVI–XVIII. században: (Besztercebánya, Körmöcbánya, Selmecbánya).
Olvasmánytörténeti Dolgozatok (4). Scriptum, Szeged. (1993) ISBN 963-8335-06-8

A lista elkészítésének dátuma 2019. március 23. 06:14:59 CET.

Itt kérhet technikai vagy tartalmi segítséget: contenta AT bibl.u-szeged.hu
Az SZTE Klebelsberg Könyvtár által működtetett SZTE Publicatio Repozitórium megkapta az MTMT Repozitórium Minősítő Bizottságától a "Minősített repozitórium" tanúsítványt.
Publicatio is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.