%O FELTÖLTŐ: Fejes József Balázs - fejesj@edpsy.u-szeged.hu
%J MAGYAR PEDAGÓGIA
%V 114
%L publicatio7616
%T A kontextus szerepe a tanulási motiváció kutatásában – Az elmélet és a gyakorlat távolságának egy megközelítése
%A  Fejes JĂłzsef BalĂĄzs
%R 2725289
%I SZTE BTK
%P 115-129
%D 2014
%N 2