%0 Journal Article
%@ 1742-6588
%A  Waluyo Mohamad
%A  Vidákovich Tibor
%A Neveléstudományi Intézet SZTE / BTK NevtudI [2008-],
%A Neveléstudományi Doktori Iskola SZTE / DI NDI [2004-],
%D 2021
%F publicatio:23915
%J JOURNAL OF PHYSICS-CONFERENCE SERIES
%N 1
%P Terjedelem: 8-Azonosító: 012017
%T Assessment of Students’ Mathematical Proof Comprehension: Gender and Year Level Background
%U http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/23915/
%V 1776