TY  - JOUR
EP  - 391
PB  - SZTE BTK
SN  - 0025-0260
UR  - http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/11284/
ID  - publicatio11284
VL  - 101
Y1  - 2001///
SP  - 373
TI  - Az induktív gondolkodás fejl?désének elemzése országos reprezentatív felmérés alapján
N1  - FELTÖLT?: Bernátskyné Babus Csilla - csbabus@ek.szte.hu
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
AV  - public
A1  -  Csapó Ben?
IS  - 3
ER  -