Fejes, József Balázs, Rausch, Attila, Török, Tímea:
Mire gondolnak a magyar tanulók a célstruktúrák-kérdőív likert-skálás állításainak értékelésekor?
MAGYAR PEDAGÓGIA, 115 (3).
pp. 183-213.
ISSN 0025-0260
(2015)
|
Text
Fejes_MPed20153.pdf - Published Version Download (637kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | MAGYAR PEDAGÓGIA |
| Date: | 2015 |
| Volume: | 115 |
| Number: | 3 |
| Page Range: | pp. 183-213 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Publisher: | SZTE BTK |
| Faculty: | Faculty of Arts |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| MTMT id: | 2982145 |
| DOI id: | https://www.doi.org/10.17670/MPed.2015.3.183 |
| Date Deposited: | 2016. Aug. 05. 11:43 |
| Last Modified: | 2019. Jul. 15. 11:56 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/7623 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
