Csapó Benő; Molnár Gyöngyvér; Nagy József:
Computer-Based Assessment of School Readiness and Early Reasoning.
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 106 (3).
pp. 639-650.
ISSN 0022-0663
(2014)
![[thumbnail of 2014_Csapo_Molnar_Nagy.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
2014_Csapo_Molnar_Nagy.pdf - Megjelent verzió Zárt hozzáférés: Csak az archívum karbantartója Download (217kB) | Másolat kérése |
| Szerző azonosítók: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | |||
| Folyóirat/kiadvány címe: | JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | |||
| Publikáció dátuma: | 2014 | |||
| Kötet: | 106 | |||
| Szám: | 3 | |||
| Oldalak: | pp. 639-650 | |||
| ISSN: | 0022-0663 | |||
| Kar/Egység: | Bölcsészettudományi Kar | |||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||
| Nyelv: | angol | |||
| MTMT rekordazonosító: | 2500368 | |||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1037/a0035756 | |||
| Dátum: | 2016. Jan. 12. 23:28 | |||
| Utolsó módosítás: | 2018. Aug. 09. 11:08 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/6026 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 40 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
