Doró Katalin, Habók Anita:
Language learning strategies in elementary school: The effect of age and gender in an EFL context.
Journal of Linguistics and Language Teaching, 4 (2).
pp. 25-37.
ISSN 2190-4677
(2013)
|
Szöveg
JLLT 4 (2013) 2_cikk.pdf - Megjelent verzió Download (145kB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Cikk |
|---|---|
| Kar: | Bölcsészettudományi Kar |
| Tanszék: | Neveléstudományi Intézet |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| A mű MTMT azonosítója: | 2487804 |
| Dátum: | 2014. Nov. 17. 08:52 |
| Utolsó módosítás: | 2014. Nov. 17. 08:52 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/4270 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Letöltési statisztika
Letöltési statisztika
