Lena Mai Sri; Nikolov Marianne:
Parents’ roles in young learners’ motivation and task engagement in Indonesian primary schools: Questionnaire development and validation.
F1000RESEARCH, 14.
ISSN 2046-1402
(2025)
Előnézet |
Szöveg
ArtikelF100-Lena.pdf - Megjelent verzió Download (952kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | F1000RESEARCH | ||
| Publikáció dátuma: | 2025 | ||
| Kötet: | 14 | ||
| Terjedelem: | 25 | ||
| Közlemény azonosító: | 1127 | ||
| ISSN: | 2046-1402 | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 36429846 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.12688/f1000research.170391.1 | ||
| Dátum: | 2026. Már. 16. 12:15 | ||
| Utolsó módosítás: | 2026. Már. 16. 12:15 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/39639 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
