Virtual reality in English language education: A systematic review of opportunities and challenges in higher education

Rahmanu I Wayan Eka Dian; Molnár Gyöngyvér: Virtual reality in English language education: A systematic review of opportunities and challenges in higher education.
ACTA PSYCHOLOGICA, 264. ISSN 0001-6918 (2026)

[thumbnail of 1-s2.0-S0001691826001587-main.pdf]
Előnézet
Szöveg
1-s2.0-S0001691826001587-main.pdf - Megjelent verzió

Download (3MB) | Előnézet
Szerző azonosítók:
Rahmanu I Wayan Eka Dian MTMT
Molnár Gyöngyvér MTMT
Mű típusa: Folyóiratcikk
Folyóirat/kiadvány címe: ACTA PSYCHOLOGICA
Publikáció dátuma: 2026
Kötet: 264
Terjedelem: 11
Közlemény azonosító: 106358
ISSN: 0001-6918
Kar/Egység: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 36960641
DOI azonosító: https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.106358
Dátum: 2026. Feb. 21. 17:23
Utolsó módosítás: 2026. Feb. 21. 17:23
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/39417

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet