Educational inequalities in Europe: A scoping review of longitudinal studies in K-12 education

Campos Diego G.; Koskinen Antti; Munkácsy Balázs; Rolfe Victoria; Patsis Panagiotis; Tóth Edit; Olsen Rolf V.; Scherer Ronny; Söldner Lena; Danek Amory H.; Greiff Samuel; Vainikainen Mari-Pauliina: Educational inequalities in Europe: A scoping review of longitudinal studies in K-12 education.
STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION, 87. ISSN 0191-491X (2025)

[thumbnail of 1-s2.0-S0191491X2500080X-main.pdf]
Előnézet
Szöveg
1-s2.0-S0191491X2500080X-main.pdf - Megjelent verzió

Download (3MB) | Előnézet
Szerző azonosítók:
Campos Diego G.
Koskinen Antti
Munkácsy Balázs MTMT
Rolfe Victoria
Patsis Panagiotis
Tóth Edit MTMT
Olsen Rolf V.
Scherer Ronny
Söldner Lena
Danek Amory H.
Greiff Samuel
Vainikainen Mari-Pauliina
Mű típusa: Folyóiratcikk
Folyóirat/kiadvány címe: STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION
Publikáció dátuma: 2025
Kötet: 87
Terjedelem: 17
Közlemény azonosító: 101523
ISSN: 0191-491X
Kar/Egység: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 36413324
DOI azonosító: https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2025.101523
Dátum: 2026. Feb. 03. 12:40
Utolsó módosítás: 2026. Feb. 03. 12:40
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/38945

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet