Munkácsy Balázs; Tóth Edit; Molnár Gyöngyvér:
Oktatási egyenlőtlenségek vizsgálata a magyarországi longitudinális kutatásokban : trendek, módszertani megközelítések és tudományterületi különbségek.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 125 (3).
pp. 135-175.
ISSN 0025-0260
(2025)
Előnézet |
Szöveg
Munkacsy_MPed20253.pdf - Megjelent verzió Download (3MB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | |||
| Folyóirat/kiadvány címe: | MAGYAR PEDAGÓGIA | |||
| Publikáció dátuma: | 2025 | |||
| Kötet: | 125 | |||
| Szám: | 3 | |||
| Oldalak: | pp. 135-175 | |||
| ISSN: | 0025-0260 | |||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||
| Nyelv: | magyar | |||
| MTMT rekordazonosító: | 36849575 | |||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.14232/mped.2025.3.135 | |||
| Dátum: | 2026. Jan. 15. 20:45 | |||
| Utolsó módosítás: | 2026. Jan. 15. 20:45 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/38809 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
