Qamariah Hijjatul; Hercz Mária:
Professional Development of English Teachers in Higher Education: A Systematic Review.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, 19 (1).
pp. 519-538.
ISSN 1694-609X
(2026)
Előnézet |
Szöveg
iji_2026_1_26.pdf - Megjelent verzió Download (515kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION | ||
| Publikáció dátuma: | 2026 | ||
| Kötet: | 19 | ||
| Szám: | 1 | ||
| Oldalak: | pp. 519-538 | ||
| ISSN: | 1694-609X | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 36367052 | ||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.29333/iji.2026.19126a | ||
| Dátum: | 2026. Jan. 09. 15:45 | ||
| Utolsó módosítás: | 2026. Jan. 09. 15:45 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/38627 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
