Halász Csenge; Tary Blanka; Hódi Ágnes; Fejes József Balázs; Vígh Tibor; Szenczi Beáta:
Alapozás, létszükséglet, kihívás: Pedagógusok metaforái a szövegértés-fejlesztésről.
PEDAGÓGUSKÉPZÉS, 23 (1).
pp. 5-32.
ISSN 0133-2570
(2025)
Előnézet |
Szöveg
Halaszetal.2025.pdf - Megjelent verzió Download (295kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||||||
| Folyóirat/kiadvány címe: | PEDAGÓGUSKÉPZÉS | ||||||
| Publikáció dátuma: | 2025 | ||||||
| Kötet: | 23 | ||||||
| Szám: | 1 | ||||||
| Oldalak: | pp. 5-32 | ||||||
| ISSN: | 0133-2570 | ||||||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||||||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||||||
| Nyelv: | magyar | ||||||
| MTMT rekordazonosító: | 36297665 | ||||||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2025.1.01 | ||||||
| Dátum: | 2025. Szep. 02. 14:59 | ||||||
| Utolsó módosítás: | 2025. Szep. 02. 14:59 | ||||||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/37601 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |


Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika