The Impact of Professional Development Programs on English as a Foreign Language Instructors in Higher Education Institutions

Qamariah Hijjatul; Hercz Maria: The Impact of Professional Development Programs on English as a Foreign Language Instructors in Higher Education Institutions.
EDUCATION SCIENCES, 15 (8). ISSN 2227-7102 (2025)

[thumbnail of education-15-01071-v2.pdf]
Előnézet
Szöveg
education-15-01071-v2.pdf - Megjelent verzió

Download (404kB) | Előnézet
Szerző azonosítók:
Qamariah Hijjatul MTMT
Hercz Maria
Mű típusa: Folyóiratcikk
Folyóirat/kiadvány címe: EDUCATION SCIENCES
Publikáció dátuma: 2025
Kötet: 15
Szám: 8
Terjedelem: 20
ISSN: 2227-7102
Kar/Egység: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 36294830
DOI azonosító: https://doi.org/10.3390/educsci15081071
Dátum: 2025. Aug. 27. 09:19
Utolsó módosítás: 2025. Aug. 27. 09:19
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/37520

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben