A Cross-Sectional Study on Teaching Informational Text for Third Graders in Vietnamese School Context

Vuong Tuyet Linh; Steklács János: A Cross-Sectional Study on Teaching Informational Text for Third Graders in Vietnamese School Context.
VNU Journal of Science: Education Research, 40 (4). pp. 105-114. ISSN 2615-9325 (2024)

[thumbnail of ACross-SectionalStudyonTeachingInformationalTextforThirdGradersinVietnameseSchoolContext.pdf]
Előnézet
Szöveg
ACross-SectionalStudyonTeachingInformationalTextforThirdGradersinVietnameseSchoolContext.pdf - Megjelent verzió

Download (304kB) | Előnézet
Szerző azonosítók:
Vuong Tuyet Linh MTMT
Steklács János MTMT
Mű típusa: Folyóiratcikk
Folyóirat/kiadvány címe: VNU Journal of Science: Education Research
Publikáció dátuma: 2024
Kötet: 40
Szám: 4
Oldalak: pp. 105-114
ISSN: 2615-9325
Kar/Egység: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 35594213
DOI azonosító: https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4923
Dátum: 2025. Máj. 07. 15:41
Utolsó módosítás: 2025. Máj. 07. 15:41
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/36681

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben