Józsa Gabriella; Józsa Krisztián:
A szövegértés, az olvasási motiváció és a stratégiahasználat összefüggése.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 114 (2).
pp. 67-89.
ISSN 0025-0260
(2014)
Előnézet |
Szöveg
mp_szovegertes.pdf - Megjelent verzió Download (492kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | ||
| Folyóirat/kiadvány címe: | MAGYAR PEDAGÓGIA | ||
| Publikáció dátuma: | 2014 | ||
| Kötet: | 114 | ||
| Szám: | 2 | ||
| Oldalak: | pp. 67-89 | ||
| ISSN: | 0025-0260 | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | magyar | ||
| MTMT rekordazonosító: | 2512111 | ||
| Dátum: | 2025. Ápr. 11. 13:34 | ||
| Utolsó módosítás: | 2025. Ápr. 11. 13:34 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/36475 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
