Dudok Fanni:
Gamification in sustainability education: Introducing new methodological elements in Teacher training programmes.
In:
Felsőoktatási LLL: új kihívások és megoldások – A modellváltás és COVID pandémia hatásai = University Lifelong Learning: New challenges and solutions - impacts of Covid-19 pandemic and model-shifts.
MELLearN Egyesület; Pécsi Tudományegyetem, Pécs, pp. 309-314.
(2024)
ISBN 9789636261450
Előnézet |
Szöveg
MellearnDudok.pdf - NEM RÉSZLETEZETT Download (4MB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
PTE-BTK-20230605-1_címlap.pdf - Címlap/Tartalomjegyzék Download (1MB) | Előnézet |
Szerző azonosítók: |
|
|
---|---|---|
Mű típusa: | Könyv része | |
Publikáció dátuma: | 2024 | |
Terjedelem: | 6 | |
Oldalak: | pp. 309-314 | |
ISBN: | 9789636261450 | |
Kiadó: | MELLearN Egyesület; Pécsi Tudományegyetem | |
Kiadás helye: | Pécs | |
Kar/Egység: | Juhász Gyula Pedagógusképző Kar | |
Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |
Nyelv: | angol | |
MTMT rekordazonosító: | 34661061 | |
Kapcsolódó URL-ek: | ||
Dátum: | 2025. Jan. 30. 12:27 | |
Utolsó módosítás: | 2025. Jan. 30. 12:27 | |
URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/35791 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |