Gamification in sustainability education: Introducing new methodological elements in Teacher training programmes

Dudok Fanni: Gamification in sustainability education: Introducing new methodological elements in Teacher training programmes.
In: Felsőoktatási LLL: új kihívások és megoldások – A modellváltás és COVID pandémia hatásai = University Lifelong Learning: New challenges and solutions - impacts of Covid-19 pandemic and model-shifts. MELLearN Egyesület; Pécsi Tudományegyetem, Pécs, pp. 309-314. (2024) ISBN 9789636261450

[thumbnail of MellearnDudok.pdf]
Előnézet
Szöveg
MellearnDudok.pdf - NEM RÉSZLETEZETT

Download (4MB) | Előnézet
[thumbnail of PTE-BTK-20230605-1_címlap.pdf]
Előnézet
Szöveg
PTE-BTK-20230605-1_címlap.pdf - Címlap/Tartalomjegyzék

Download (1MB) | Előnézet
Szerző azonosítók:
Dudok Fanni MTMT
Mű típusa: Könyv része
Publikáció dátuma: 2024
Terjedelem: 6
Oldalak: pp. 309-314
ISBN: 9789636261450
Kiadó: MELLearN Egyesület; Pécsi Tudományegyetem
Kiadás helye: Pécs
Kar/Egység: Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 34661061
Kapcsolódó URL-ek:
Dátum: 2025. Jan. 30. 12:27
Utolsó módosítás: 2025. Jan. 30. 12:27
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/35791

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben

Loading...