Szenczi Beáta; Fejes József Balázs; Vígh Tibor; Hódi Ágnes; Tary Blanka:
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási motiváció támogatása I.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 17 (1).
pp. 5-21.
ISSN 2060-0623
(2024)
![[thumbnail of ANYP_XVII_2024_1_1.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
ANYP_XVII_2024_1_1.pdf - Megjelent verzió Download (617kB) |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | ANYANYELV-PEDAGÓGIA |
| Publikáció dátuma: | 2024 |
| Kötet: | 17 |
| Szám: | 1 |
| Oldalak: | pp. 5-21 |
| ISSN: | 2060-0623 |
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Juhász Gyula Pedagógusképző Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | magyar |
| MTMT rekordazonosító: | 34822290 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.21030/anyp.2024.1.1 |
| Dátum: | 2024. Máj. 06. 13:06 |
| Utolsó módosítás: | 2024. Máj. 06. 13:06 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/30584 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
