Szücs-Bencze Laura; Fanuel Lison; Szabó Nikoletta; Quentin Romain; Németh Dezső; Vékony Teodóra:
Manipulating the rapid consolidation periods in a learning task affects general skills more than statistical learning and changes the dynamics of learning.
ENEURO, 10 (2).
ISSN 2373-2822
(2023)
![[thumbnail of 33668097ENEURO.0228-22.2022.full.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
33668097ENEURO.0228-22.2022.full.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | ENEURO |
| Publikáció dátuma: | 2023 |
| Kötet: | 10 |
| Szám: | 2 |
| Terjedelem: | 10 |
| Közlemény azonosító: | 0228-22.2022 |
| ISSN: | 2373-2822 |
| Kar/Egység: | Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 33668097 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1523/ENEURO.0228-22.2022 |
| Dátum: | 2023. Dec. 11. 08:24 |
| Utolsó módosítás: | 2023. Dec. 11. 08:24 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/29054 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 3 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
