Okiri Peter Ochieng; Hercz Mária:
The tenets of distributed pedagogical leadership in educational contexts - A
systematic literature review on perception and practice.
EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP.
ISSN 1741-1432
(2023)
![[thumbnail of Thetenetsofdistributedpedagogigalleadershipineducationalcontexts-Asystematicliteraturereviewonperceptionandpractice.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
Thetenetsofdistributedpedagogigalleadershipineducationalcontexts-Asystematicliteraturereviewonperceptionandpractice.pdf - Elfogadott verzió Zárt hozzáférés: Csak az archívum karbantartója Download (818kB) | Másolat kérése |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP |
| Publikáció dátuma: | 2023 |
| Terjedelem: | 18 |
| ISSN: | 1741-1432 |
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 33620406 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1177/17411432231154444 |
| Dátum: | 2023. Szep. 27. 09:47 |
| Utolsó módosítás: | 2023. Szep. 27. 09:47 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/28350 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 1 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
