Kis Orsolya; Földi Fanni; Steklács János:
Reading Assessment for Diagnosing Acquired Reading Disorders in Adults: Theoretical and Practical Aspects of its Development.
CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 5 (1).
pp. 70-83.
ISSN 2677-0326
(2023)
![[thumbnail of KisOrsolya70-83_vegleges.pdf]](http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Szöveg
KisOrsolya70-83_vegleges.pdf - Megjelent verzió Download (402kB) |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH |
| Publikáció dátuma: | 2023 |
| Kötet: | 5 |
| Szám: | 1 |
| Oldalak: | pp. 70-83 |
| ISSN: | 2677-0326 |
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 34041818 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.37441/cejer/2023/5/1/12056 |
| Dátum: | 2023. Szep. 13. 11:11 |
| Utolsó módosítás: | 2023. Szep. 13. 11:11 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/28226 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
