Tary Blanka; Fejes József Balázs; Hódi Ágnes; Szenczi Beáta; Vígh Tibor:
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási stratégiák tanítása I.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 15 (4).
ISSN 2060-0623
(2022)
|
Szöveg
Anyp_XV_2022_4_3.pdf - Megjelent verzió Download (632kB) |
| Szerző azonosítók: |
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Folyóiratcikk | |||||
| Folyóirat/kiadvány címe: | ANYANYELV-PEDAGÓGIA | |||||
| Publikáció dátuma: | 2022 | |||||
| Kötet: | 15 | |||||
| Szám: | 4 | |||||
| ISSN: | 2060-0623 | |||||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |||||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |||||
| Nyelv: | magyar | |||||
| MTMT rekordazonosító: | 33743185 | |||||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.21030/anyp.2022.4.1 | |||||
| Dátum: | 2023. Ápr. 26. 09:01 | |||||
| Utolsó módosítás: | 2023. Ápr. 26. 09:01 | |||||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/27049 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |


Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika