Müller Vanessa:
Lemorzsolódás vagy bennmaradás? A felsőoktatásban tanuló figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) élő fiatal felnőttek helyzete.
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ, 10 (4).
pp. 42-61.
ISSN 2063-9546
(2022)
|
Text
nevelestudomany_2022_4_42-61.pdf - Published Version Download (347kB) |
| Creators: |
|
|
|---|---|---|
| Item Type: | Journal Article | |
| Journal or Publication Title: | NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ | |
| Date: | 2022 | |
| Volume: | 10 | |
| Number: | 4 | |
| Page Range: | pp. 42-61 | |
| ISSN: | 2063-9546 | |
| Faculty/Unit: | Faculty of Humanities and Social Sciences | |
| Institution: | University of Szeged (2000-) | |
| Language: | Hungarian | |
| MTMT rekordazonosító: | 33437751 | |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.21549/NTNY.39.2022.4.3 | |
| Date Deposited: | 2023. Mar. 27. 09:35 | |
| Last Modified: | 2023. Mar. 27. 09:35 | |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/26839 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

