Dombi Edina:
Személyre szabott fejlesztési lehetőségek a felsőoktatásban : jelentés egy egyéniesített fejlesztési módszer kipróbálásáról.
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE, 14 (3-4).
pp. 111-117.
ISSN 1589-519X
(2016)
Előnézet |
Szöveg
06-Dombi-tanulmany.pdf - Megjelent verzió Download (381kB) | Előnézet |
Szerző azonosítók: |
|
|
---|---|---|
Mű típusa: | Folyóiratcikk | |
Folyóirat/kiadvány címe: | KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE | |
Publikáció dátuma: | 2016 | |
Kötet: | 14 | |
Szám: | 3-4 | |
Oldalak: | pp. 111-117 | |
ISSN: | 1589-519X | |
Kar/Egység: | Juhász Gyula Pedagógusképző Kar | |
Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | |
Nyelv: | magyar | |
MTMT rekordazonosító: | 3178543 | |
DOI azonosító: | https://doi.org/10.17165/TP.2016.3-4.6 | |
Dátum: | 2023. Feb. 04. 14:04 | |
Utolsó módosítás: | 2023. Feb. 04. 14:04 | |
URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/26432 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |