DO ICT SELF-EFFICACY BELIEFS PREDICT ACTUAL DIGITAL LITERACY? EVIDENCE FROM LITERATURE IN THE SCHOOL CONTEXT

Nguyen Thuy Lan Anh; Habók Anita: DO ICT SELF-EFFICACY BELIEFS PREDICT ACTUAL DIGITAL LITERACY? EVIDENCE FROM LITERATURE IN THE SCHOOL CONTEXT.
In: ICERI2022 Proceedings. IATED, pp. 2470-2474. (2022) ISBN 9788409454761

[thumbnail of NTLAHAICERI2022fulltext.pdf] Szöveg
NTLAHAICERI2022fulltext.pdf - Megjelent verzió
Zárt hozzáférés: Csak az archívum karbantartója

Download (139kB) | Másolat kérése
Szerző azonosítók:
Nguyen Thuy Lan Anh MTMT
Habók Anita MTMT
Mű típusa: Könyv része
Publikáció dátuma: 2022
Szám: (ICERI Conference; 1)
Oldalak: pp. 2470-2474
ISBN: 9788409454761
Kiadó: IATED
Kar/Egység: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem (2000-)
Nyelv: angol
MTMT rekordazonosító: 33342829
DOI azonosító: https://doi.org/10.21125/iceri.2022.0618
Kapcsolódó URL-ek:
Dátum: 2022. Dec. 16. 10:53
Utolsó módosítás: 2022. Dec. 16. 10:53
URI: http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25821

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet

Letöltések

Letöltések havi bontásban az elmúlt egy évben