Molnár Pál and Pintér Henriett and Tóth Edit:
A tanulóközösségben végzett kutatásalapú tanulás folyamatainak kognitív, társas és tanítási tényezői.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 117 (4).
pp. 423-449.
ISSN 0025-0260
(2017)
Preview |
Text
Molnar_MPed20174.pdf - Published Version Download (818kB) | Preview |
| Creators: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Item Type: | Journal Article | |||
| Journal or Publication Title: | MAGYAR PEDAGÓGIA | |||
| Date: | 2017 | |||
| Volume: | 117 | |||
| Number: | 4 | |||
| Page Range: | pp. 423-449 | |||
| ISSN: | 0025-0260 | |||
| Faculty/Unit: | Faculty of Arts | |||
| Institution: | University of Szeged (2000-) | |||
| Language: | Hungarian | |||
| MTMT rekordazonosító: | 3348665 | |||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.17670/MPed.2017.4.423 | |||
| Date Deposited: | 2022. Dec. 14. 16:21 | |||
| Last Modified: | 2022. Dec. 14. 16:21 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25785 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
