Steklács János and Hódi Ágnes and Török Tímea:
Az olvasás-szövegértés tanításának megújítása az elméleti keretek, az értékelés és a fejlesztőprogramok területén.
MAGYAR TUDOMÁNY, 181 (1).
pp. 11-23.
ISSN 0025-0325
(2020)
Preview |
Text
33247-24738.pdf - Published Version Download (284kB) | Preview |
| Creators: |
|
|||
|---|---|---|---|---|
| Item Type: | Journal Article | |||
| Journal or Publication Title: | MAGYAR TUDOMÁNY | |||
| Date: | 2020 | |||
| Volume: | 181 | |||
| Number: | 1 | |||
| Page Range: | pp. 11-23 | |||
| ISSN: | 0025-0325 | |||
| Faculty/Unit: | Faculty of Humanities and Social Sciences Gyula Juhász Faculty of Education |
|||
| Institution: | University of Szeged (2000-) | |||
| Language: | Hungarian | |||
| MTMT rekordazonosító: | 31034048 | |||
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1556/2065.181.2020.1.2 | |||
| Date Deposited: | 2022. Dec. 06. 12:22 | |||
| Last Modified: | 2022. Dec. 06. 12:22 | |||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25712 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
