Mohammed Saif Husam; Kinyó László:
Technology Enhanced Constructivist Learning Approach İn Social Science Education.
In:
10. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu.
Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği, Antalya, pp. 764-786.
(2019)
ISBN 9789752490338
Előnézet |
Szöveg
31304393_publikacio.pdf - Megjelent verzió Download (662kB) | Előnézet |
| Szerző azonosítók: |
|
||
|---|---|---|---|
| Mű típusa: | Könyv része | ||
| Publikáció dátuma: | 2019 | ||
| Terjedelem: | 23 | ||
| Oldalak: | pp. 764-786 | ||
| ISBN: | 9789752490338 | ||
| Kiadó: | Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği | ||
| Kiadás helye: | Antalya | ||
| Kar/Egység: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | ||
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem (2000-) | ||
| Nyelv: | angol | ||
| MTMT rekordazonosító: | 31304393 | ||
| Dátum: | 2022. Szep. 26. 12:09 | ||
| Utolsó módosítás: | 2022. Szep. 26. 12:09 | ||
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/25164 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
