Eördegh Gabriella; Tót Kálmán; Kelemen András; Kiss Ádám; Bodosi Balázs; Hegedűs András; Lazsádi Anna; Hertelendy Ábel; Kéri Szabolcs; Nagy Attila:
The influence of stimulus complexity on the effectiveness of visual associative learning.
NEUROSCIENCE, 487.
pp. 26-34.
ISSN 0306-4522
(2022)
Előnézet |
Szöveg
NagyA_Neurosci_2022.pdf - Megjelent verzió Download (1MB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Folyóiratcikk |
|---|---|
| Folyóirat/kiadvány címe: | NEUROSCIENCE |
| Publikáció dátuma: | 2022 |
| Kötet: | 487 |
| Oldalak: | pp. 26-34 |
| ISSN: | 0306-4522 |
| Kar/Egység: | Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| Nyelv: | angol |
| MTMT rekordazonosító: | 32656079 |
| DOI azonosító: | https://doi.org/10.1016/j.neuroscience.2022.01.022 |
| Dátum: | 2022. Máj. 26. 09:22 |
| Utolsó módosítás: | 2022. Máj. 26. 09:22 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/24435 |
| Hivatkozások száma a Web of Science® -ben: 1 | Idéző cikkek megtekintése a Web of Science® felületén |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Repozitóriumi letöltési statisztika
Repozitóriumi letöltési statisztika
