Vígh Tibor:
A vizsgák tanítási-tanulási folyamatra gyakorolt hatásának elméleti és empirikus kutatása.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 107 (2).
pp. 141-161.
ISSN 0025-0260
(2007)
Preview |
Text
1628351.pdf - Published Version Download (351kB) | Preview |
| Item Type: | Journal Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | MAGYAR PEDAGÓGIA |
| Date: | 2007 |
| Volume: | 107 |
| Number: | 2 |
| Page Range: | pp. 141-161 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Faculty/Unit: | Faculty of Humanities and Social Sciences |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| Language: | Hungarian |
| MTMT rekordazonosító: | 1628351 |
| Date Deposited: | 2020. Mar. 20. 13:02 |
| Last Modified: | 2020. Mar. 20. 13:02 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/18414 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
