Csapó Benő, Molnár Gyöngyvér:
Potential for assessing dynamic problem-solving at the beginning of higher education studies.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 8.
p. 2022.
ISSN 1664-1078
(2017)
|
Szöveg
2017_Csapo_Molnar_ProblemSolving.pdf - Megjelent verzió Download (579kB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Cikk |
|---|---|
| Kar: | Bölcsészettudományi Kar |
| Intézmény: | Szegedi Tudományegyetem |
| A mű MTMT azonosítója: | 3287336 |
| DOI azonosító: | 10.3389/fpsyg.2017.02022 |
| Dátum: | 2017. Nov. 20. 09:32 |
| Utolsó módosítás: | 2017. Nov. 20. 09:32 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/12303 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
Letöltési statisztika
Letöltési statisztika
