Molnár Gyöngyvér:
A problémamegoldó és tanulási stratégiák változása 11 és 19 éves kor között: logfile elemzések.
MAGYAR PEDAGÓGIA, 117 (2).
pp. 221-238.
ISSN 0025-0260
(2017)
|
Text
Molnar_MPed20172.pdf - Published Version Download (757kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | MAGYAR PEDAGÓGIA |
| Date: | 2017 |
| Volume: | 117 |
| Number: | 2 |
| Page Range: | pp. 221-238 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Publisher: | SZTE BTK |
| Faculty: | Bölcsészettudományi Kar |
| Institution: | Szegedi Tudományegyetem |
| SWORD language: | Magyar |
| Identification Number: | 3274223 |
| DOI id: | https://doi.org/10.17670/MPed.2017.2.221 |
| Date Deposited: | 2017. Nov. 09. 13:44 |
| Last Modified: | 2017. Nov. 09. 13:44 |
| URI: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/12280 |
Actions (login required)
 |
View Item |
Download Statistics
Download Statistics
